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幼师一词的由来_新萄京3522娱乐手机版

2019-04-29  访问次数:515

 教员——港台等地区最流行的称呼;

园丁——最质朴无华的褒称;

慈母——最真情感人的爱称;

蜡烛——最温馨动人的称谓;

春蚕——最纯挚的称谓;

春雨——最生动形象的默称川北幼儿师范学院;

人梯——最高评价的专称;

孺子牛——最具中国特色的喻称;

人类灵魂工程师——最富哲理的称谓(作为教师应该以爱心和常识触摸、改变人的内心)。

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一、川北幼儿师范学院根据现代心理学和脑科学研究的确定,婴幼儿期是形成个性.发展智力.学习语言开发身心潜能的关键时期。

二、上个世纪20年代,心理学家平特纳经过研究认为“儿童出生至5岁是智力发展最快时期”,学龄前阶段,大脑发育速度快,儿童6岁前大脑的大部分几乎成熟了,川北幼儿师范学院此后的大脑、性格和心灵将不会像学前教育阶段那样发展了。 

三、川北幼儿师范学院第一个幼师专业的出现,要追溯到上世纪50年代末,英美两国的皇室和贵族家庭才把后代的婴儿期的培育提上议事日程.

四、后来,教育学家发现,男性更有利于孩子们的身心健康成长,特别是有助于男孩养成勇敢刚强、活泼开朗的性格,促进幼儿身心的全面发展.男幼师便应运而生。

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